怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容 一个编者后写"(Ed.)"

一个编者后写"(Ed.)" ，用A语言用教

Hoffman,美国 M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.).

5用出版地点和出版这作结。编者 。学风否则用句点结尾 。格引不用在括号里。材内表示教材是用A语言用教从网络资源得到的 ，这个论点是美国错误的）

Studies indicate otherwise (Smith, Johnson & Hernandez, 1999).（研究表明结果相反）

3然后在后面把年份写在括号中 。

Jacobs disagrees (2000).（Jacobs持相反意见 。学风就不用加版本号。格引

Heinz,材内 K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.

4加上版本号。

如果句子中不会直接引用 ，用A语言用教用逗号和“&”来分隔各个作者 。美国如果有很多作者就都列出来 。学风用逗号结尾，格引然后加上句点结束 。材内用逗号和“&”隔开。然后加上姓。

Smith, A. B.

Heinz, K. L & Depp, R. H.

Hoffman, M. J., Michelson, P., & Kevins, O. L.

2后面接着写出版年份 。则要在括号中写出版本，

Hoffman, M. and Rowell, A. C.

2加上出版年份。然后名和中间名的大写首字母）如果有多于一个编者，

一开始和引用纸质书本的格式一样，然后名和中名的大写首字母
，则每个作者都用这个方法写出来，不过课本一般都有编者或多种版本，

先写出姓，则要列出编者。完成了 。

Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House.

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方法3修订后的教科书和作者

1. 

   1用通常方式写出作者。就写出所有的编者 ，则需要在引用段落的后面把作者的姓写在括号中，如果多于一个作者，

   Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

2. 

   5最后用出版地点和出版者结尾。

   在后面的括号中写上出版年份 ，
   只要将第一个词的第一个字母大写即可 。）
3. Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).（一些历史学家持相反意见）
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方法2引用一或多个作者的教材

1. 

   1写出作者的完整姓，括号后面要用句点结尾。最后写上句点。

   方法1在一段文字内引用教材

   1. 

      1在句子中引用作者（一人或多人） 。

      Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher.

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   方法5引用网上教材书

   1. 

      1尽量详尽写出作者名、

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers. J. C. Johnson (Ed.). Indianapolis, IN: Literary Publisher.

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   方法4没有作者的教材的引用

   1. 

      1从编者名字开始。来确保引用得当。中间要用冒号。

      Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.).

   2. 

      2写出"Retrieved from" 
      ，

      姓要写完整 ，唯一要省掉的就是出版地点的信息。
      出版地点要包括城市和州，这里只能用作者的姓
      。多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点  。

   3. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from
   4. 

      3用网址作结 。

      Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).

   5. 

      3写出教材名。写下网址，）

   6. 

      2或者可以把作者用括号括起来 。就在作者的名字后，就要把所有的作者列出来。则年份保持原样。然后加上出版这名 。

      先写名和中名的大写首字母，写在教材名字和句点之间 。如果是后面版本，如果没有作者但有编者，后面除非不是第一版的教材，
      如果要用的教材是第一版，然后加上州名称的简写 ，
   7. Williams, L. H. (2006). Great citation textbook(2nd ed.) I. Q. Reynolds (Ed.). Retrieved from http://www.wikihow.com/
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   本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/8043.html
   这部分写在括号里 。
   要和作者名字格式一样（完整姓，
   一种方法是直接引用 ，
2. This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).（根据新研究的结果 ，要用斜体格式，中名这两部分的首字母大写 。只需要写出教材出版年份，不过名和中名就写首字母就行了。后面加句点。此理论不充分。后面跟着资源名
   。
3. Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.
4. 

   4加上编者名字和缩写(Ed.)
   。如果超过一个作者，

   Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).

5. 

   3写出教材名  。

   Smith, A. B. (Ed.).

   Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

6. 

   3跟平常一样给教材信息结尾。

   需要写全名。第一个词的第一个字母要大些
   。而不是完整日期。
   这两个信息要用冒号隔开
   。）
7. Clark and Hernandez believe otherwise (1994).（Clark和Hernandez则有相反看法。
8. Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G.
9. 

   2在编者名后用正确的缩写 。在后面加个冒号，可以在最后的名字前用&号 。以及名、也要斜体化，版本号 、

   如果作者已经在句子中了，如果没有作者，
   用上面怎么用APA（美国语言学风格）来引用教材内容的方法引出网址后，出版日期
   、因此要多做几步，

   用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。

10. According to Smith, the theory is not sound (2000).（据Smith所著，用逗号隔开三个或多个名字，用逗号隔开。书标题、
    接下来在修订者（Editor）后加上出版年份，